浙江大学宁波国际合作学院


 发布时间:2021-04-10 22:56:14

”美国驻上海总领事馆新闻发言人夏炎认为,学校之间的合作,使学生可以相互体验到对方的教育,这是未来的一种合作的起点。“或许我们会有分歧,但这不影响合作。我们的友谊使我们站在一起。”他对此有很高的期待。在双方迫切的合作需求下,这所中外合作办学的学院将依托两所百年名校的学术优势、人文底

中新网杭州5月17日电(牛妍)时代的机遇永远属于“敢于创新、善于创新”的人,而青年人是最富创新力、最具创造性的群体,理应走在“大众创业、万众创新”的时代前列。借着“建设世界一流大学”的东风,5月17日,浙江大学(下称“浙大”)创新创业学院揭牌仪式暨浙大人的创新、创业展开幕式在浙江大学求是学院进行。今年正值浙大建校120周年,继续顺应“大众创业”的时代潮流,秉承浙大创新创业的办学特色,着力打造“浙大系”创新创业教育品牌,是浙大成立创新创业学院的初衷。

去年10月16日,浙江大学药学院收到反映药学院副教授贺海波学术不端的邮件,收到该邮件后,学校在院校两个层面相继组成了调查组,着手调查此事。2008年10月23日,在学校着手调查贺海波学术不端行为一周后,“新语丝”网站披露了其一稿多投的行为。经过一段时间的演变,春节后,事件引起了众多媒体和社会各方面的广泛关注,成为社会舆论的一个热点。在整个贺海波论文事件处理过程中,学校共核查了贺海波及其所在研究室相关人员涉嫌学术道德问题的论文20篇,其中贺海波涉及论文9篇,除作为合作者的一篇论文外,贺海波作为第一作者的八篇论文均不同程度的存在剽窃、抄袭原博士导师实验数据,以及一稿两投、部分图表数据张冠李戴、重复发表、擅署他人名字等严重学术不端行为。

“创新创业是浙江大学的一个优势和特色,也是一种精神传承。浙大校友这些‘泛浙大’力量会通过就业支持、技能指导、资本支持等方式支持学弟学妹们成长,所以我们想把创新创业教育打造成浙江大学的一个特色平台。”浙江大学党委副书记郑强说。如果说“浙大系”企业家导师“传帮带”帮助学弟学妹们提升了创业实战的经验和能力,那浙大“全链条式”的创业教育体系则为浙大学子提供了全方位扎实理论实践基础的学习平台。基于多学科综合交叉优势和创新创业资源优势,浙大探索出了“大学校区-科技园区-工业产区”三区联动的体制机制和模式创新。

同时,巡视组还收到反映一些领导干部的问题线索,已按有关规定转中央纪委、中央组织部等有关方面处理。李五四提出了五点意见建议。一是浙江大学党委要进一步增强“四个意识”,认真贯彻党的十八大及十八届三中、四中、五中、六中全会精神,贯彻落实中央“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局和新发展理念,坚定“四个自信”,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,提高政治站位和政治觉悟,把党的路线方针政策和中央决策部署落到实处。

清华大学高等研究院实行和国际接轨的教师选聘、评价和流动体系,重点培养以学术为终身追求的人才,打造以学术为中心的工作环境;在北京生物科学研究所,实验室主任不必年年申请项目,每年有稳定的科研经费,做什么课题、怎样使用经费,都由实验室主任说了算;南开大学的人才特区采取多种灵活模式聘用人才,破格给青年人才更多的资源支持……学术特区探索旨在突破现有体制机制障碍。传统体制下引才程序较为繁琐,用同一套硬性标准和量化指标评价研究人员的水平和成果,而学术特区则更看重科研人员的学术潜力,不唯论文和学历。

“学术特区”特在哪儿,掣肘又在哪儿?创新驱动,关键是人才。近年来,部分高校针对现行激励与考评机制弊端,进行“学术特区”试点:研究人员不设定量考核指标,自行决定研究课题,实行终身教职制度……充分的信任和自由,能否真正激发人才活力?在推进高校和学科“双一流”建设过程中,学术特区未来推广价值几何?带着这些问题,半月谈记者近日对部分学术特区进行了调研。在“学术特区”北京生命科学研究所的实验室里,所长王晓东(左二)在和学生们交流 金立旺/摄学术特区“特”在哪儿时值暑假,浙江大学生命科学研究院的实验室一如既往地忙碌。

褚健何许人也?竟惹得一众人等如此抒情。原来,褚健果真是人才,称得上少年得志,青年得意,中年得势。1978年,15岁的褚健考入原浙江大学化工系工业自动化专业,1992年,29岁的褚健成为国内高校第一个工程中心——工业自动化国家工程研究中心的副主任。次年,年仅30岁的褚健成为浙大的正教授。2005年,时年42岁的褚健任浙大副校长。履历不凡,令人不敢小觑。如果单是履历耀眼倒还罢了,关键是褚健并非浪得虚名之辈。无论在学术领域还是企业运作,都有突出成就。

4月22日上午,太原理工大学召开干部教师大会,宣布了山西省委对郑强的任职决定。山西省委常委、组织部长曲孝丽,副省长张复明出席会议并讲话。作为山西省委省政府实施高层次专业化领导人员引进专项行动的一项重要举措,浙江大学党委副书记郑强入晋担任太原理工大学党委书记。曲孝丽称,这次太原理工大学主要领导的调整,是省委从全省高校领导班子建设的大局出发,从太原理工大学发展需要出发,经教育部推荐、批复同意,省委慎重研究做出的决定,是省委省政府实施高层次专业化领导人员引进专项行动计划的一项重要举措,有利于快速提升太原理工大学建设水平,带动我省高等教育改革发展。

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