一些在中国办学的国际学校


 发布时间:2020-11-25 19:11:13

中新社福建漳州3月29日电(张金川何凌霄)福建闽南师范大学国际预科项目29日启动。这是美国堪萨斯州立大学、英国考文垂大学、澳大利亚纽卡斯尔大学等美国、英国、澳大利亚3个国家的11所大学参与的一个中外联合培养项目。当天,闽南师范大学海外教育学院院长王建红教授分别与海外合作大学代表签

他认为,建设“双一流”关键是要形成自己的特色和优势。最重要的,就是要有先进的办学理念和明晰的办学目标,避免学校之间的盲目攀比、同质化发展;还要有科学的治理结构,处理好学术权力和行政权力之间的关系,要有先进的人才培养模式,根据现在教育内在的规律和经济社会发展需求,确定人才培养目标。要有非常精良的人力资源和物质资源,包括加强教师队伍、学术规范和管理队伍建设。钟秉林认为,和国外世界一流大学相比,我们可能还要进一步转换办学观念。另外,人才培养方面、科学研究,学科建设方面国外有很多先进理念和成功经验值得借鉴。当然,我们中国高校确实也有我们自己的优势和特色,但最后成功与否,需要在一个比较科学的标准之下进行检验。

完善共建机制,有关部门、行业、企业、协会在产业信息、科研、实训条件、学生就业等方面加大支持力度,地方政府落实管理主体职责,在学校建设规划、经费投入、人才引进等方面给予大力支持。扩大共建数量,优先在国防、农业、能源、矿产、交通、海洋、环保、医药、通信、建筑、金融、信息服务等领域开展共建,2020年将共建学校数量扩大至100所。——多种形式开展高校对口支援。鼓励高水平大学尤其是东部高校扩大对口支援范围,提高中部省属高校受援比例。

二是党员领导干部牢固树立党建主业意识。建立二级党组织党建任务清单,以基层党建工作述职评议考核工作为抓手,压实党组织书记党建工作责任。制定《中山大学二级党组织委员会议事决策规则》,明确党委会的议事规则和议题范围,并加强检查指导。对党建工作开展不力的领导人员,学校党委将及时约谈,促进整改。研究制定《关于进一步规范发展党员工作方案》,对党工委审批预备党员工作进行调整,规范二级党总支、直属党支部党员发展工作。出台《中山大学二级党组织书记学习例会工作规程》,确定固定时间组织二级党组织书记开展集中学习研讨,充分发挥党员领导人员以上率下、以学促思、以学促行的示范引领作用,着力提升其思想政治理论水平和履职能力。

民办高校党组织负责人兼任政府派驻学校的督导专员。实现学校基层党组织全覆盖、党建工作上水平,有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。积极做好党员发展和教育管理服务工作。坚持党建带群建,加强民办学校共青团组织建设。各地要把民办学校党组织建设、党对民办学校的领导作为民办学校年度检查的重要内容。(四)加强和改进民办学校思想政治教育工作。把思想政治教育工作纳入学校事业发展规划,把思想政治工作队伍建设纳入学校人才队伍培养规划,全面提升思想政治教育工作水平。

中新网7月4日电 据教育部网站消息,近日,教育部印发《关于批准部分中外合作办学机构和项目终止的通知》,依法终止234个本科以上中外合作办学机构和项目,名单已在教育部门户网站公布。截至2018年6月,中外合作办学机构和项目共有2342个,其中本科以上机构和项目共1090个。教育部称,近年来,中外合作办学取得长足发展,在推进教育体制机制改革,创新人才培养模式,服务国家重大战略等方面发挥了重要作用,社会认可度和国际影响力不断提升。

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